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基于课程体系建设的创新能力培养与人才培养模式的思考

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摘要 高职教育经过十几年的发展,无论数量和规模上都有了长足的发展,面对新的教育形式和国家对人才需求的不段变化,高职院校的课程体系建设,和创新能力的培养已经迫在眉睫,同时也是衡量高职综合能力的指标,同时面向工作岗位的课程体系建设与能力培养,成为高校竞争的重要保障,所以"创新精神和能力"为的培养目标尤为突出,树立"自由的"创新的校园环境,打造高效的师资队伍,改善教学环境和改进教学形式,同时更新教学理念,积极利用各种教学手段,改变陈旧的人才培养模式,培养学生的创新能力是每一个教育工作者义不容辞的责任。
作者 杨来明
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第25期24-24,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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