期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于建构主义教学理论的大学英语教学模式探讨
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建构主义理论是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。本文从建构主义的基本理论为出发点,分析了建构理论的学习观和教学观,并探讨了大学英语教学中基于建构理论的两种教学模式,支架式教学和情境式教学。
作者
李倩
机构地区
山东交通学院外语系
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第26期15-15,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
建构主义
大学英语
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
347
同被引文献
17
引证文献
6
二级引证文献
7
参考文献
4
1
黄惠.建构主义视角下的大学英语语法教学研究[C].博士学位论文,2007.
2
周妮 徐玮.任务型教学法在英语语法教学中的应用.湖北生态工程职业技术学院学报,2006,4.
3
葛玲霞.
反思建构主义教学理论及其在我国的适切性[J]
.基础教育研究,2007(7):15-18.
被引量：7
4
薛国凤,王亚晖.
当代西方建构主义教学理论评析[J]
.高等教育研究,2003,24(1):95-99.
被引量：341
二级参考文献
14
1
钟志贤.
我们离建构主义有多远[J]
.电化教育研究,1999,20(5):8-12.
被引量：28
2
王沛,康廷虎.
建构主义学习理论述评[J]
.教师教育研究,2004,16(5):17-21.
被引量：154
3
姜俊和.
建构主义教学理论及其启示[J]
.沈阳教育学院学报,2005,7(1):1-5.
被引量：49
4
刘万伦.
建构主义教学思想及其在我国的本土化问题[J]
.比较教育研究,2005,26(7):7-11.
被引量：32
5
阿尔文·托夫勒.未来的冲击[M].北京:新华出版社,1996.223-229.
6
卡林·诺尔-塞蒂纳.制造知识:建构主义与科学的与境性[M].北京:东方出版社,2001..
7
Overviews of Cognitive Constructivism [ EB/OL ]. http ://pdts. uh. edu/ichen/ebook/ET - IT/cognitiv. htm.
8
张静喾.建构教学：采用建构主义,如何教学?[J].建构与教学,1996,(7).
9
Virginia Richardson. Constructivist Teacher Education: Building New Understandings [M]. Washington D. C. : The Falmer Press,1997.6,6,7.
10
陈琦,张建伟.
建构主义学习观要义评析[J]
.华东师范大学学报（教育科学版）,1998,16(1):61-68.
被引量：859
共引文献
347
1
程良.
建构主义在化学实验教学中的应用[J]
.商情,2019,0(38):206-206.
被引量：1
2
雷蕾.
基于创新人才培养的人力资源管理研究[J]
.新商务周刊,2019,0(12):146-146.
3
杨文滢,徐穗,余东.
从试点到深化——大学英语改革进程中的问题与对策[J]
.外语界,2006(S1):92-95.
被引量：17
4
蔡敏,葛文胜.
关于加强高校教学模式研究的思考[J]
.高等理科教育,2004(z1):72-75.
被引量：1
5
沈林昌.
建构主义教学观与应用写作教学探析[J]
.文教资料,2008(27):131-132.
6
黄育才.
构建大学英语多媒体网络教学模式的实践与思考[J]
.河南教育（高教版）（中）,2008(12):51-52.
7
晏微微,吴兵东.
交互性大学英语听力课教学模式探讨[J]
.文教资料,2006(25).
8
秦振华.
医用化学教学中建构主义理论的应用及探讨[J]
.中国医药导报,2006,3(7):80-81.
9
李镜,庞江夏.
基于建构主义的英语课堂教学研究[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2005,22(6):85-86.
被引量：13
10
张丽.
建构主义理论与高师音乐专业大学生素质培养[J]
.魅力中国,2009(35):347-347.
同被引文献
17
1
王沛,康廷虎.
建构主义学习理论述评[J]
.教师教育研究,2004,16(5):17-21.
被引量：154
2
李志源.
建构主义对创新思维的启迪[J]
.河北师范大学学报（教育科学版）,2006,8(5):60-62.
被引量：4
3
吴承义.
基于建构主义教学理论的大学英语教学模式[J]
.Sino-US English Teaching,2005,2(8):53-56.
被引量：39
4
惠霞,李小芳.
从建构主义视角谈大学英语词汇教学模式的转变——从“自下而上式”到“自上而下式”[J]
.陕西教育学院学报,2007,23(2):78-81.
被引量：6
5
教职成司.教育部职业教育与成人教育司2011年工作要点[EB/OL].http://www.tech.net.cn/web/articlev-iew.aspx?id=20110318134522206&cata_id=N002,2011-03-18.
6
何其莘,黄源深,姚乃强.高等学校英语专业英语教学大纲[M].上海:上海外语教育出版社,北京:外语教学与研究出版社.2000.
7
邱雯婷,冯维.
论建构主义学习理论在英语教学中的应用[J]
.重庆职业技术学院学报,2007,16(5):53-55.
被引量：12
8
刘春花.
论学生的“学习者”角色及其实现[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(1):130-133.
被引量：5
9
傅珏,刘炜.
浅析大学英语词汇教学中的主要问题及应对策略[J]
.西北医学教育,2009,17(6):1152-1153.
被引量：3
10
陈静宜.
基于建构主义理论的大学英语词汇教学[J]
.价值工程,2010,29(22):200-202.
被引量：2
引证文献
6
1
柏晶.
基于建构主义理论的大学英语词汇教学研究[J]
.中国电力教育,2011(9):184-185.
被引量：3
2
李颖.
论职教新干线影响下的高职英语教学[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(3):90-91.
被引量：2
3
王娟.
基于建构主义教学理论的高师英语词汇教学研究[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2012(4):149-150.
4
孙秀芬,米淑一,马秀平.
基于建构主义视角的大学英语教学改革探析[J]
.亚太教育,2015,0(23):270-270.
5
沈若玺.
翻转课堂在高中生物课中实践与思考[J]
.高考,2014,0(10X):30-31.
被引量：2
6
李春梅.
建构主义视角下的大学英语词汇教学研究[J]
.高考,2015,0(9X):165-165.
二级引证文献
7
1
居爱华.
高中生物翻转课堂教学模式研究[J]
.试题与研究,2019(36):173-173.
2
吕辉.
基于“职教新干线”空间平台的高职体育教学改革研究[J]
.运动,2013(12):81-82.
被引量：3
3
凌淑珍.
小组合作式教学在高级英语文化背景导入中的应用研究[J]
.中国电力教育,2012(5):149-150.
4
李俊,尹德谟,石元鹏.
建构论下高等专科学校词汇教学[J]
.文艺生活（下旬刊）,2013(2):95-96.
5
徐佳,杨思杰.
翻转课堂在高中生物课堂中的应用[J]
.教育科学论坛,2016(10):47-49.
被引量：10
6
吴桂华.
探讨“职教新干线”的空间教学在高职中的应用[J]
.电脑知识与技术（过刊）,2013,19(12X):8022-8023.
7
李春梅.
建构主义视角下的大学英语词汇教学研究[J]
.高考,2015,0(9X):165-165.
1
王慧颖.
大学英语口语情境式教学探论[J]
.安顺学院学报,2008,10(4):61-63.
2
金靓.
论高职英语情境式教学模式的构建[J]
.英语广场（学术研究）,2014(12):94-95.
被引量：2
3
胡二宝.
多媒体环境下的英语课堂情境式教学[J]
.中国商界,2010,0(6X):226-226.
4
张瑞卿.
外国文学教学改革的一点尝试[J]
.语文学刊（外语教育与教学）,2009(9):154-155.
5
姜晓林.
关于提高大学英语课堂对子活动的参与程度的行动研究[J]
.语文学刊（外语教育与教学）,2015(3):136-137 146.
6
黄桂玲.
浅谈大学应用写作课程改革[J]
.河南教育（高教版）（中）,2007(9):72-73.
被引量：1
7
刘延辉.
浅议初中英语教学中如何实施情境式教学[J]
.软件（教学）,2014(5):79-79.
8
陈颖彬.
浅谈英语情景化教学[J]
.未来英才,2014(2):155-155.
9
魏勤,聂羚,杨勇,杨琴.
高职高专医学院校针灸推拿专业英语教学改革初探[J]
.大家,2011(4):87-88.
中国科教创新导刊
2010年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
