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信息技术课研究性学习的探索
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摘要
研究性学习要求学生在教师指导下,通过选择一定的课题,以类似科学研究的方式,进行主动探究的一种全新的学习模式。信息技术采用研究性学习方法,可以较好地完成以上教学任务和教学目标。
作者
汪玉生
机构地区
长庆未央湖学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第26期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
信息技术
研究性学习
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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