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《随机数学》教学研究 被引量:1

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摘要 随着《随机数学》教学的深入,一些影响教学的问题不断暴露出来,如课堂教学互动性差。为了克服这些问题,更好的促进随机数学的教学。文章从教学内容、教学对象、教学方法三个方面进行了分析,提出了有助于改善随机数学教学的建议。希望对《随机数学》的教学具有一定帮助。
作者 张朝凤
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第27期52-52,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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