期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学低年级数学教学方法
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
低年级学生的思维处于"具体演算"阶段。如何使数学教学适应低年级学生的认知心理,获得极大的教学效益?我认为可以从利用直观教具、运用多媒体技术、开展数学活动、加强与生活的联系等方面入手,培养学生的学习兴趣,加强与其他学科的横向联系,不断提高学生的学习水平。
作者
李双玲
汪丽莉
机构地区
六安市城北小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第27期64-64,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
低年级
小学数学
教学方法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
钟晓銮.
浅谈小学低年级数学教学中情境教学法[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(2):67-67.
被引量:2
2
杨红梅.
运用趣味教学,培养小学生数学学习兴趣[J]
.学周刊(上旬),2011(9):91-91.
被引量:19
3
陈芳.
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——初中数学教学中多维度培养学生探究学习的实践研究[J]
.学周刊(中旬),2012(5):110-113.
被引量:10
4
王瑞霞.
小学低年级数学课堂中的趣味教学[J]
.教育教学论坛,2013(50):258-259.
被引量:11
引证文献
3
1
张宇红.
刍议数学课堂有效性提高策略[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(4):51-51.
2
丁飞.
浅谈小学低年级数学教学[J]
.学周刊,2017(14):131-132.
被引量:2
3
王桃.
浅谈如何做好小学低年级数学教学[J]
.学周刊,2017(15):49-50.
二级引证文献
2
1
苑媛,李俊.
浅谈数学游戏在小学数学课堂中的应用[J]
.科教文汇,2017(32):128-129.
被引量:2
2
唐大伦.
数学游戏在小学数学课堂中的有效应用探索[J]
.神州,2018,0(5):215-215.
1
郑菊花.
在语文教学中如何培养小学生的信息素养[J]
.祖国,2011(9):48-49.
2
刘爱武.
思想品德课小班化教学适应素质教育需要[J]
.中小学教材教学(小学版),2000(15):27-28.
3
种建明.
整体优化课堂教学适应素质教育要求[J]
.中小学校长,2000(1):52-53.
4
杨敏.
加强学生素质教育提高英语教学质量[J]
.新校园(上旬刊),2013(4):111-112.
5
周红旗,倪建中.
浅谈多媒体技术对素质教育的支持[J]
.福建电脑,2006,22(12):199-199.
6
林仁品.
英语“五学”课堂中“展示赏学”的有效应用[J]
.英语教师,2015,15(20):89-91.
被引量:1
7
李书英.
培养学生的兴趣和思维[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(11):68-68.
8
周桂芹.
关于思想政治课教学适应素质教育要求的理性思考[J]
.连云港教育学院学报,2000(2):27-29.
9
石军太.
浅谈学生历史学习兴趣的培养[J]
.学周刊(中旬),2016(2):161-161.
10
郑晓华.
浅谈直观教具和电化教育在英语教学中的作用[J]
.伊犁教育学院学报,2000,13(2):93-95.
被引量:2
中国科教创新导刊
2010年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部