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竞赛法:历史教法的尝试

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摘要 将竞赛法引入历史课堂,能充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生的合作探究能力,让学生在轻松的氛围中掌握知识,对于学生素质和教学质量的提高有很大的促进作用。
作者 黄红霞
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第27期101-101,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 竞赛法 尝试 作用
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