数学问题的完美在于反思

目前数学教学中往往追求课堂大容量、快节奏,忽视了教学中的反思环节。反思教学能培养学生严谨的思维,增强对问题的评判能力。本文通过具体的例子,说明了在教学中如何引导学生对数学问题进行反思,以达到真正体现数学学科的价值。