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小学生行为习惯的养成教育
被引量:
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摘要
小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。作为一年级的班主任,我在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生养成教育。
作者
岳宏宇
机构地区
黑龙江省伊春市友好区第一小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第27期226-227,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
习惯
教育
示范
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第27期
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