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对加强高校专业课实验教师培养和发展的思考
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摘要
实验教学环节对大学生的实践能力和创新能力的培养有很大影响。为了更好地发挥高校专业课实验实践教学作用,就必须首要加强高校专业课实验教师的培养和发展,建设一支高素质的实验教师队伍。
作者
孙卓辉
董建党
曲燕
机构地区
中国石油大学（华东）机电工程学院
中国石油大学（华东）物理科学与技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第28期40-40,42,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
专业课实验
教师
培养
发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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