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基于数字校园的数据挖掘在贫困生界定中的应用

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摘要 以数据仓库技术为基础,利用OLAP技术及数据挖掘技术,将学生在校的经济活动及表现进行整合和分析,为学校的贫困生界定提供科学依据,营造诚实守信的氛围,完善学校的"奖、贷、助、补、减"工作。
作者 郑斌
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第28期73-73,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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