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《数字信号处理》课程教学改革研究与实践
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摘要
针对数字信号处理课程的一些特点,结合吉首大学电子信息类专业数字信号处理课程改革的实际情况,介绍了数字信号处理课程的教学内容、教学手段、实践环节及考核手段等。
作者
刘昕
孟凡斌
向继文
机构地区
吉首大学物理科学与信息工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第28期97-97,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
吉首大学2008年度校级重点课题“电子电气信息类专业基础课程公共平台的构建研究与实践”的研究成果
关键词
数字信号处理
教学改革
教学效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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