期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校实践类课程改革的理论基础及实践研究之一——基本取向与突破口
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践类课程多重教育功能的挖掘和实现,是一项复杂的设计与实施工程。有效的设计不是采取诸如"基础性实验+综合性实验"的"加和"模型,而是遵循将开放性、综合性等要素有效整合于每一次实践性课程学习活动之中的"乘法"原则。本文提出了以构建有意义的学习过程与环境为基本取向,在设计研究中探寻实践类课程改革突破口的思想和方法。
作者
黄都
卢昕
蒋毅民
沈星灿
机构地区
广西师范大学化学化工学院
出处
《大学化学》
CAS
2010年第5期8-12,共5页
University Chemistry
关键词
基础性实验
课程改革
破口
取向
高校
实践类课程
综合性实验
实践性课程
分类号
TP13-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
27
引证文献
4
二级引证文献
40
参考文献
3
1
皮埃尔·布迪厄.实践感.蒋梓骅译.南京:译林出版社,2003.
2
黄全愈.知识文库,2004,(5):62-62.
3
戴维·乔纳森.学会用技术解决问题.任友群,李妍,施彬飞译.北京:教育科学出版社,2007.
同被引文献
27
1
李玉红,周先林.
深化高校教学改革 培养创新型人才[J]
.北京农学院学报,2007,22(S1):71-72.
被引量:9
2
李永明.
基础实践教学考核指标体系的研究[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2005,15(2):76-77.
被引量:6
3
叶钊,邱挺,赵素英,李晓,林诚,董声雄,吴燕翔.
深化专业实验教学改革突出创新人才的培养[J]
.化工高等教育,2005,22(4):113-115.
被引量:7
4
梁如国,陈金宝,曹庆峰,孙静,徐光武,王延伟,秦峰.
建设创新型实验室,培养创新型人才[J]
.实验技术与管理,2006,23(9):23-25.
被引量:28
5
刘磊,李志林,马志广,徐建中.
以创新型人才培养为核心 改革化学实验中心教学及管理体系[J]
.实验室科学,2006,9(6):6-8.
被引量:11
6
崔爱芳,徐云.
建立开放实验环境,努力培养创新人才[J]
.实验技术与管理,2007,24(5):139-141.
被引量:15
7
李英俊,孙淑琴,于世钧,安悦,张治广.
多种模式开放实验室 培养创新人才的探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2007,26(3):121-124.
被引量:163
8
刘元林,张增凤,孟庆强.
实践类课程教学质量监控体系的研究与实践[J]
.实验室研究与探索,2009,28(8):126-128.
被引量:46
9
郭俊炜,阮班录,徐德乾,常权记.
高职院校农林类专业实践教学的现状与对策[J]
.中国农学通报,2009,25(23):500-504.
被引量:4
10
高彩霞,王子科.
实践类课程教学改革中多维度考评体系的构建——以应用写作课程为观测点[J]
.中国环境管理干部学院学报,2011,21(5):80-82.
被引量:4
引证文献
4
1
王学业,黎华明.
建立三环节化学实践教学体系,培养创新人才[J]
.实验科学与技术,2014,12(3):146-148.
被引量:6
2
齐平,张景富,常瑛.
石油院校本科生实践类课程考核探索与研究[J]
.时代教育,2016,0(3):40-40.
3
吴肖,熊建文.
微信企业号支持下的设计性实验教学——以“大学物理设计性实验”课程为例[J]
.现代教育技术,2017,27(1):42-47.
被引量:15
4
王正加,王晨,黄坚钦,伊力塔,李剑威.
新农科背景下农林类专业实践教学探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2021,40(3):203-207.
被引量:19
二级引证文献
40
1
李飞,王磊,戴圣亲,蒋博扬,唐蕾艺.
化工类专业应用型创新人才培养过程探索(1)——以吉首大学为例[J]
.现代职业教育,2020,0(6):70-71.
2
司红彬,张为宇,沈水宝,林波,欧阳康,韦天超,于美玲.
新农科背景下结合产教融合培养农科专业“五有”领军型人才模式的思考[J]
.基因组学与应用生物学,2022,41(6):1377-1381.
被引量:4
3
何利芳.
高等农林院校化学类专业校内实践教学模式探究[J]
.安徽农学通报,2016,22(7):144-146.
被引量:4
4
刘欢,郑旭东,任友群.
基于微信的高校移动信息化建设研究与实践[J]
.现代教育技术,2017,27(10):79-86.
被引量:18
5
徐敏虹,陈海锋,潘国祥,唐培松,叶剑强.
微信在材料化学专业实验教学中的应用探索[J]
.化学教育(中英文),2018,39(20):67-72.
被引量:15
6
陆娇娇.
基于移动互联网的民办高校教学资源内容推荐[J]
.电脑知识与技术(过刊),2017,23(10X):149-151.
被引量:1
7
梁多多.
分析化学课程实践教学研讨[J]
.青年时代,2016,0(19):175-175.
8
符会芳.
大学化学实验中的设计性实验研究[J]
.山东工业技术,2017(14):277-277.
被引量:1
9
胡成超,王长顺,张召,倪俊杰,付鹏,杜鹃,王长征.
基于微信公众平台的新工科大学物理课程建设初探[J]
.高教学刊,2018,4(20):79-81.
被引量:4
10
韩丽辉,于春梅.
微信公众平台冶金工程实验教学模式初探[J]
.实验室研究与探索,2019,38(2):202-207.
被引量:7
1
张强.
MOOC学习者学习行为聚类分析[J]
.通化师范学院学报,2015,36(4):37-39.
被引量:3
2
王波,王涛,金英.
基于虚拟仪器的气动伺服系统实验平台设计[J]
.实验技术与管理,2013,30(11):107-110.
被引量:3
3
厉一梅.
基于云计算的电力数据挖掘软件和优化服务[J]
.电子世界,2014(6):13-14.
被引量:4
4
赵新岳.
单片机实验教学探讨[J]
.长春教育学院学报,2011,27(1):140-141.
被引量:3
5
尚志武,陈丽莎.
传感器与检测技术课程教学改革研究[J]
.教育现代化(电子版),2015(16B):79-80.
被引量:1
6
苏青华.
不断创新,建设有特色的计算机专业实验教学体系[J]
.福建电脑,2007,23(6):197-198.
被引量:8
7
陈本松.
从认知心理学的角度看图表在教科书中的应用[J]
.中国科技信息,2009(10):239-240.
被引量:3
8
许欢.
软件测试的教学与实践[J]
.科技信息,2011(20):228-228.
9
瞿健菊.
Access数据库课程实践教学探索[J]
.电脑知识与技术(过刊),2014,20(6X):4081-4082.
10
崔乾坤.
浅谈高中信息技术教学[J]
.中国科技博览,2009(36):75-75.
大学化学
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部