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作文教学中的“一题重作”

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摘要 本文从中学生作文的实际出发,提出了"一题重作"的作文训练方法,通过实例说明了学生作文要贴近生活实际、要反复训练,才能加深学生的印象,提高作文水平。
作者 刘光才
出处 《内江科技》 2010年第11期200-200,共1页
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