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城镇小学生体能健身工程实施的可行性研究

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摘要 东莞市虎门镇南栅小学首次进行小学生体能健身工程的实验,为当前城镇小学体育教学内容的改革提供了一个新的思路,同时也为解决城镇小学生体能和运动能力下降,有效增强学生运动能力提供了新的视角和方法。实验证实:活动内容不仅符合小学生的身心发展的实际需要,而且具有可行性、安全性和有效性;活动内容既可以调动体育教师"教"、学生"学"的积极性和主动性,而且能够充分发挥师生活动中的能动性与创新能力。
作者 陈拓
出处 《内江科技》 2010年第11期207-207,197,共2页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1赵振平.快乐健身法[M].北京:人民体育出版社,1995.
  • 2黄世勋.体育活动指导[M].北京:教育科学出版社,1999.
  • 3赖天德.学校体育教学热点探究[M].北京:北京体育大学出版社,2003:34.
  • 4运动生理学,体育院校通用教材[M].北京:人民体育出版社,2002.

共引文献3

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