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情感交流在英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 教学活动是一种知情交融的复杂活动。师生之间不仅有认知方面的信息传递,还有情感方面的信息交流。在教学过程中渗透情感的交流,以情感人,不断激发学生渴求知识的愿望,使其主动地投入到学习中,定会收到事半功倍的效果。为使学生有充分的信心和愉快的心境,长期保持学习英语的积极性,教师应从以下几方面努力,加强情感交流,提高教学质量。
作者 陈秋菊
出处 《中国教育技术装备》 2010年第30期43-43,共1页 China Educational Technology & Equipment
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