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情感交流在英语教学中的应用
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摘要
教学活动是一种知情交融的复杂活动。师生之间不仅有认知方面的信息传递,还有情感方面的信息交流。在教学过程中渗透情感的交流,以情感人,不断激发学生渴求知识的愿望,使其主动地投入到学习中,定会收到事半功倍的效果。为使学生有充分的信心和愉快的心境,长期保持学习英语的积极性,教师应从以下几方面努力,加强情感交流,提高教学质量。
作者
陈秋菊
机构地区
唐山师范学院玉田分校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第30期43-43,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
情感交流
英语教学
应用
教学活动
信息传递
信息交流
教学过程
教学质量
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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