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精品课程建设中应该避免的几个误区 被引量:3

Discussion about Misunderstandings in Elaborate Course Construction
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摘要 从2003年开始在高等教育教学领域内开展精品课程建设工作,至2007年,我国共在本科院校和高职高专院校建成国家精品课程1700多门,各省市教育厅(局)、各学校中精品课程的申报数量居高不下。在积极组织申报并争取精品课程数量的同时,还应该看到在精品课程建设过程中存在一些认识和实践上的误区,应该正确认识精品课程的内涵,把握精品课程建设过程中的关键,着力避免这些误区。 Elaborate Course Construction work has been started in the field of higher education in 2003.Till 2007,more than 1 700 national elaborate courses have been constructed in universities and colleges of higher vocational education.The amount of registering elaborate course in separate department of education and universities has been increasing.However,it should be recognized that there are some misunderstandings in the process of constructing elaborate course.So we should recognize the connotation of elaborate course,mastering the key in the process of constructing elaborate course and try to avoid those misunderstandings.
作者 张存静
出处 《中国教育技术装备》 2010年第30期52-53,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 精品课程 教学质量 评审指标 elaborate course teaching quality review indicator
  • 相关文献

参考文献2

  • 1精品课程评审专题网站[EB/OL].[2008-10-11].http://www.enetedu.com/topic/content/zhuanti/.
  • 22008年度国家精品课程评审指标体系[EB/OL].[2008-10-17].http://jpkc.fudan.sh.cn/s/2/t/76/a/1791/info.htm.

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献6

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