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远程教育中学习者心理反应及调适策略研究

Psychological Response of Learners in Distance Education and Research of Adjusted Countermeasure
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摘要 远程教育教学过程明显区别于传统教育,这一过程中学习者的心理反应是影响远程教育教学效果的重要因素。就远程教育中学习者的心理反应过程、机制进行详细的分析和阐述,并提出必要的学习者心理反应调适策略和方法。 The teaching process of distance education is obviously difference from the traditional process,in the process learners' psychological response is important factor of affecting distance education's teaching effect.The paper carries on the detailed analysis and elaborates to psychological response process and mechanism of learners in the distance education,put forward learners' psychological response to adjust strategies and methods.
出处 《中国教育技术装备》 2010年第30期103-104,共2页 China Educational Technology & Equipment
关键词 远程教育 心理反应 学习者 distance education psychological response learners
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