生物教学中同伴交往互动式教学的几点思考

生物教学活动就是以知识为载体，教师为主导，学生为主体的认知探索活动。要实现这一新理念，教师在生物课堂教学中，必须真正成为“学生学习的引导者、组织者、和合作者”，尊重学生，通过同伴交往互动式教学活动，实现师生心理共振，达到教与学的和谐统一。