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生物教学中培养人文精神的思考

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摘要 科学精神和人文精神是学生发展的两翼。生物教材中蕴涵着丰富的人文素材,运用适当的策略在生物教学中渗透人文精神的培养.促进学生人文素质和科学素质的提高,必将对社会和学生个体的发展产生重大而深远的影响。
作者 王锦明
出处 《中学生物学》 2010年第8期6-7,共2页 Middle School Biology
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