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摘要
曾扬明:邓老师,很荣幸能与您零距离交流。您的原作题为《寂寞鸥灵》,编入教材以后,改为《老人与海鸥》,从课题和教材内容,都有所变动。所以,在我磨课的方案中也有一个思考:原作编入教材以后,价值有了哪些变化?
作者
邓启耀
曾扬明
机构地区
中山大学人类学系
福建宁化县实验小学
出处
《小学语文教学》
2010年第10期23-24,共2页
关键词
对话
作者
教材内容
零距离
原作
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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