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《奇思妙想》教学(一)
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摘要
教学目标： 1激发学生的创新意识，培养学生的想象能力。 2能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。
作者
张祖庆
机构地区
浙江杭州市现代实验小学
出处
《小学语文教学》
2010年第10期33-34,共2页
关键词
奇思妙想
教学目标
创新意识
想象能力
学生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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