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小学作文批改的几种方式及效果
被引量:
1
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摘要
一定的方式、方法是为一定的目的、任务服务的。要提高作文教学的质量和教学效率,语文教师就必须熟练地掌握各种常见的批改方式,并根据需要,恰当地运用。下面简单谈一谈一些常见的批改作文的方式及其作用。
作者
蒙晓
机构地区
平南县镇隆镇中心小学
出处
《基础教育研究》
2010年第18期52-52,共1页
Basic Education Research
关键词
作文批改
小学
教学效率
作文教学
批改方式
语文教师
批改作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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