在班级中栽“花”培“草”——优异群体教育对策管窥

常年担任班主任的过程中，我发现了一个有趣的现象：每个班级中总有“班花”和“班草”。“班花”就是受人关注的女生，漂亮，成绩好，基本上还担任班干部；“班草”是帅气的男生，有个性，仗义，喜爱运动。优秀的孩子成为焦点，这再自然不过，但这些地位特殊的孩子亟待关注和引导。