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感人心者 莫先乎情——谈班主任工作中情感因素的运用
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摘要
学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。成为合格班主任的条件很多,其中很关键的一点是与学生建立深厚的感情。
作者
董淑芳
机构地区
山东省梁山县实验中学
出处
《中国教师》
2010年第20期61-62,共2页
Teacher’s Journal
关键词
班主任工作
情感因素
人心
学生工作
学校
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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