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铁盐与亚铁盐的性质教学设计被引量：1

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摘要 1设计思路本章教材的目的是让学生从生活中常见的几种金属入手，在深入了解其化学性质的基础上进一步学习相关金属的化合物，最终达到让学生知道金属及其化合物材料在生活中应用的目的。本章涉及的金属种类多，内容杂，根据高一学生的基本特点，

作者邵月银姚虹阙荣辉熊言林钱巧凤

机构地区苏州大学材料供应中心江苏省颍上县第三中学安徽师范大学化学与材料科学学院

出处《中小学实验与装备》 2010年第5期19-20,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词教学设计化学性质高一学生盐铁化合物金属生活

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中小学实验与装备

2010年第5期

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