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培养小学生预测和推断的阅读策略
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摘要
本文探讨了在阅读教学中训练小学生运用预测和推断策略的方法,指出在小学生英语阅读过程中,正确使用预测和推断策略能提高其阅读的效率,能使学生养成良好的阅读习惯,为其将来进一步的学习打好基础。
作者
黄嵘
机构地区
云南昆明市滇池度假区实验学校
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2010年第9期1-4,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
阅读教学
阅读策略
预测策略
推断策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2010年 第9期
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