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英语复习教学的“归纳+演绎”模式 被引量:1

The "Induction and Deduction" Model in English Review Teaching
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摘要 再现和回顾学过的知识是课程教学的一个重要环节。它不仅仅是温故的过程,也是知新的前提和基础。如何上好复习课一直是教师关心的问题。运用图式和归纳演绎理论,提出一种英语复习教学的有效模式--归纳话题,演绎主题,并阐述其具体运用及其有效性。 Reviewing what is already learnt is an important part of course teaching and learning.It is not only a process of revisiting the learnt but the premise and basis of knowing the new.For this reason,it has been a concern for teachers how to improve their review classes.Based on theories schema and induction and deduction.this article introduces a new effective lesson review model——Inducing Topics and Deducing the Theme.The specific application and effectiveness of the model are also discussed.
作者 季丽春
出处 《河北理工大学学报(社会科学版)》 2010年第4期194-196,共3页 Journal of Hebei Polytechnic University:Social Science Edition
基金 浙江省教育厅 浙江省财政厅2007-2008年省级教师教育基地建设项目[浙教师(2009)202号]成果
关键词 英语复习 归纳话题 演绎主题 模式 English lesson review inducing topics deducing the theme model
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参考文献3

二级参考文献26

共引文献98

同被引文献2

引证文献1

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