智力趣题“24”
摘要
题目:应用所学的运算符号把2、3、4、6组成一个算式的值等于24。看小朋友们能写出多少种算式?
本题有下列三类写法:
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1郭雷.智力趣题[J].数理化解题研究(初中版),2013(2):43-43.
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2园丁.智力趣题碰碰车[J].小星星(作文100分)(小学3-6年级),2016,0(10):58-60.
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3裴玉打.智力趣题[J].数学大世界(上旬),2011(5):32-33.
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4孙继平.正方形智力趣题[J].中学生数理化(初中版初二),2005(7):41-42.
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5大海.“六一”智力趣题[J].小学生学习指导(高年级),2016,0(6):26-27.
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6姚荣启.智力趣题[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2014(9):39-39.
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7何海舟.智力趣题夏令营[J].小学生学习指导(高年级),2016,0(7):38-41.
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8陶宽汝,方关通.智力趣题大串烧[J].少先队活动,2010(14):36-37.
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9张祥斌,夏奕,黑牛.伤脑筋的运动会[J].少年科学,2014(7):46-47.
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10蒋春玉.智力趣题[J].数学学习与研究(初一版),2006(1):7-7.