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构造法证明不等式一例

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摘要不等式的证明是中学数学的难点,有些不等式的证明问题从正面直接求证,常常感到困难,不妨转换角度,从不等式的结构出发,巧妙构造与之相关的数学模型,使问题转化,可以得到简捷清晰的解法.

作者邓满囤

机构地区河北省任丘市第一中学

出处《中学生数学（高中版）》 2010年第11期16-16,共1页 Mathematics

关键词证明不等式构造法中学数学证明问题数学模型问题转化

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2010年第11期

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