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国际竞赛题的分析
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摘要
文[1]通过构造向量的方法,提供了一道国际数学竞赛题的一个十分巧妙的解法,读后颇受教益.本文再提供该题的五种解法,并进行初步的解题分析,供读者朋友参考.原题如下:
作者
徐宇红
马文杰
机构地区
浙江省黄岩第二高级中学
陕西师范大学数科院
出处
《中学生数学(高中版)》
2010年第11期32-32,共1页
Mathematics
关键词
国际竞赛题
数学竞赛题
解题分析
解法
向量
原题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
2010年 第11期
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