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浅谈如何增强职校学生口语课的有效性
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摘要
随着英语教学改革的不断深入,口语能力的培养日益显示出其突出地位,针对职校学生的特点,如何采用形式多样的口语教学方式,提高口语课堂教学的有效性成为了职校英语老师关注的课题。
作者
艾瑞
机构地区
江苏省常熟市练塘职业技术学校
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第29期215-215,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
口语
目标
有效性
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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2010年 第29期
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