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高校教师隐性知识共享障碍因素与对策 被引量:1

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摘要 高校教师隐性知识的共享有利于提高高校的核心竞争力和自主创新力,增强高校的竞争优势,针对高校教师隐性知识共享过程中存在的障碍因素,提出了相应的对策。
作者 高建山
机构地区 衡水学院
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第30期162-162,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
基金 衡水学院科研资金资助课题 课题编号2008021
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参考文献5

二级参考文献49

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共引文献14

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