摘要
教学管理作为高校管理的基本活动和中心环节在高校中具有重要的地位和作用,它是教学活动正常运行的基础,也是提高教学质量的重要保证。由于某些历史和现实的原因使得目前教学管理中仍存在许多问题,最为突出的矛盾是质的发展跟不上量的扩张,致使本科教学管理无论在认识上还是在管理手段上都存在许多问题,影响到人才培养的质量。针对这些问题提出了相应的对策。
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第30期184-184,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information