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教学方式确定拍摄主体对象——谈课堂教学录像摄制实践体会
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摘要
一部电影有个主角,一本小说也有个主人公。教学是一个复杂的师生互动过程,课堂教学录像不可能提供课堂中所发生的一切活动的“全息性”记录,因此在拍摄课堂教学时必然也会选择一个拍摄主体对象。这个主体对象是执教的老师、是听课学习的学生、还是教师的课件,大致有以下两种观点。
作者
杨勇强
机构地区
广东珠海市斗门区第一中学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第11期81-82,共2页
关键词
课堂教学录像
主体对象
拍摄
教学方式
实践
摄制
互动过程
主人公
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中小学信息技术教育
2010年 第11期
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