期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
因材施教 以情带声——成人声乐教学的探索和几点经验
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着成人声乐学习者的人数增加,成人声乐教育已是音乐教育体制下一个重要分支。成人声乐教学的特殊性,以及在这个过程中面临的困难,要求教师在教学实践中不断探索和总结,找到更规范更科学的教学方法,为声乐教育事业贡献一份力量。
作者
谢伟
机构地区
山东大学艺术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第19期167-168,共2页
China Adult Education
关键词
成人声乐教学
声乐技巧
情感处理
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
1
1
邹本初.歌唱学[M].北京:人民音乐出版社,2004.
共引文献
6
1
李磊.
试论声乐教学中的师生关系[J]
.安康学院学报,2010,22(4):114-115.
被引量:3
2
康乐.
论中国近代艺术歌曲在声乐教学中的作用[J]
.周口师范学院学报,2010,27(6):142-144.
被引量:1
3
李炜.
歌唱中紧张心理现象的分析与对策[J]
.工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2011,17(3):170-172.
被引量:1
4
刘恒博.
心理学在歌唱中的作用[J]
.商情,2013(37):286-287.
5
灵芝.
声乐教学现状与教学改革探析——以呼伦贝尔学院为例[J]
.呼伦贝尔学院学报,2014,22(3):96-98.
6
初咏梅.
规范语境下的创造释放——以咏叹调《鞭打我吧》的演唱为例[J]
.潍坊学院学报,2016,16(4):90-93.
同被引文献
5
1
尹萍.试析声乐教学中的乐感之培养[M].北京:艺术教育编辑部出版,2010:11.
2
雷倩.
以声动人 以情感人——浅析声乐教学中的情感培养[J]
.音乐天地,2010(5):48-49.
被引量:5
3
宋伟.
声乐教学中不可忽略的“情绪”心理反映[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2010(3):94-96.
被引量:1
4
曹文文,朱先华.
论声乐教学中情感培养的重要性[J]
.山东教育学院学报,2011,26(2):131-133.
被引量:36
5
王南竹.
声乐教学中歌唱艺术情感表现的研究[J]
.民族音乐,2011(2):126-128.
被引量:13
引证文献
1
1
姚慧.
论声乐教学中情感的培养与发挥[J]
.科教文汇,2012(2):167-167.
被引量:7
二级引证文献
7
1
张婷.
探析声乐教学中学生能力的培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(6):214-214.
2
于艳,张瑫.
声乐教学中情感因素的渗透[J]
.大众文艺(学术版),2013(12):236-236.
3
罗剑.
论声乐教学中情感培养的重要性[J]
.音乐时空,2015,0(8):151-151.
4
吴非.
试论在声乐教学中情感培养的重要性[J]
.时代报告(学术版),2015(8):56-56.
被引量:1
5
李雪微.
试论大学声乐教育中的情感培养[J]
.教育界(高等教育),2015,0(10):171-171.
6
薛佳瑜.
试析声乐教学中演唱的情感表达[J]
.黄河之声,2019(24):63-63.
被引量:1
7
杨磊.
浅析大学声乐教育中的情感培养[J]
.音乐大观,2014,0(2):349-349.
被引量:1
1
李劲松.
成人声乐课程设置的理论和实践探讨[J]
.中国成人教育,2008(11):161-162.
被引量:2
2
张帆影.
成人声乐教学探微[J]
.黄河之声(科教创新版),2009(3):20-21.
3
孟凤英.
对成人声乐教学的新认识[J]
.中国成人教育,2009(10):139-140.
被引量:2
4
蒋宗仁.
声乐教学效果影响因素分析[J]
.群文天地,2012(8):229-229.
5
王丽丽.
浅析高中英语教学情感因素及培养策略[J]
.时代报告(学术版),2012(10):367-367.
6
包迎君.
浅议体育教学中学生问题行为的情感处理[J]
.考试周刊,2014(4):104-104.
7
童丽萍.
借助情感处理初中体育教学中的学生问题行为[J]
.情感读本,2015,0(8):19-19.
8
王亚君.
浅析职业高中体育教学中学生问题行为的情感处理[J]
.赤子,2014(2):150-150.
9
戚红玉.
感情从这里迸发——《虎门销烟》课堂教学中的情感处理[J]
.小学时代(教师),2011(11):31-31.
10
许建南.
以丰富的情感,促进学生情商开发[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(43):258-258.
中国成人教育
2010年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部