选修课程为依托 高考目标为落点——高中选修课程与高考复习的有机融合

笔者是江西省南康中学的语文教师。在我省，我们是第一批实践新课程的教师。眼看快上高三直面高考了，尽管我校教师积极探索，博采众长，但语文教学仍处于一个矛盾点上。按照传统的思路，每年的六月份应逐步进入高考复习的教学了，但是，实施新课程的学校显然此时还在进行选修课程（人教版、苏教版、鲁教版各自都有十多册选修教材）的教学，似乎尚难及时开展高考复习。