期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开心豆子
原文传递
导出
摘要
老师:这篇作文是你写的吗? 学生:当然啦! 老师:那么,为什么文章里有那么多繁体字呢? 学生:我爷爷写惯了!
出处
《小朋友》
2010年第11期14-15,共2页
关键词
繁体字
老师
学生
作文
文章
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玉清.
“数豆子”教学设计与设计意图[J]
.辽宁教育,2011(1):115-117.
2
赵蕾.
五个小豆子[J]
.早期教育(家教·亲子共玩),2005(3):20-21.
3
刘可心.
小豆子的魔法笔[J]
.数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2013(1):48-49.
4
金乾波.
世间最难写的字[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2007(3):47-47.
5
金乾波.
世间最难写的字[J]
.基础教育研究,2007(2):55-55.
6
江若鸣(编绘).
一颗豆子的自传[J]
.世界儿童(漫画版),2011(6):45-46.
7
吉菁.
老虎屁股也敢摸[J]
.小学生(心理成长),2007(2):44-47.
8
李萌,薛跃娥.
读《窗边的小豆豆》有感[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2012(13):124-124.
9
刘小鸽,孟凡运.
没有哪一粒豆子不想发芽[J]
.阅读与鉴赏(上旬),2009(12):6-7.
10
梁伟.
三则故事给我们的启示[J]
.福建教育(德育)(F版),2013(3):60-61.
小朋友
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部