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浅析家庭经济困难学生的入学适应教育 被引量:2

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摘要 较之普通学生,家庭经济困难学生有其特有的入学适应问题,本文从学习、人际关系、心理、专业选择等几个方面分析了大学家庭经济困难学生面临的入学适应问题,并探讨了较为详尽的学校应对策略,为促进家庭经济困难学生健康成长、成才奠定基础。
作者 刘婉婷 程宏
出处 《科教文汇》 2010年第28期24-25,共2页 Journal of Science and Education
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