期刊文献+

情境设计应力求精细——浅议初中思想品德课情境设计的精细化策略

下载PDF
导出
摘要 情境设计在初中思想品德课教学中非常重要,要提高情境设计的效果必须走精细化之路。首先要考虑情境设计的情感性,情境设计生活性不是唯一的。在情境设计的形式上,应多用问题情境,慎用实践情境,巧用音乐情境。
作者 宋谏敏
出处 《科教文汇》 2010年第29期33-33,共1页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1初中思想品德课程标准.

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部