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大学德语词汇教学理论与实践——以同济大学大学德语教学为例
被引量:
5
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摘要
在大学外语教学的过程中,词汇教学越来越受到人们的关注。本文将以大学德语教学为例,从词汇教学的理论基础和实践出发,探讨更有效的词汇教学方法。
作者
杨晔
机构地区
同济大学德语系
出处
《科教文汇》
2010年第29期149-151,共3页
Journal of Science and Education
关键词
词汇
词汇教学
方法论
理论
实践
分类号
H33 [语言文字—德语]
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