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小学数学创新课堂教学模式之我见

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摘要如何培养学生＂三创＂（创新意识、创新思维、创新能力）综合素质呢？本人结合儿童学习的认知规律,在＂创设情境、引探导学、点拨促思、拓展迁移＂等方面做了一些有益的探索,总结了一套数学课堂教学的创新模式.

作者肖浪

机构地区贵州省盘县实验小学

出处《数学学习与研究》 2010年第20期54-54,共1页

关键词数学课堂教学创新

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第20期

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