高校教学科研资源共享问题研究

从高校教学科研资源共享的现实意义出发,以江苏省为例,着重分析了高校教学科研资源共享的现状及所存在的问题,针对性地提出加强高校教学科研资源共享的一些可供参考的策略性建议,实现高校教学水平的提高和科研水平的重大突破。