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新课改下生物学教学时代意识的培养
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摘要
在新课改下的生物教学中应该注重培养学生的适应意识,抓住教学中的典型实例来深化学生的适应思想,提升他们的适应能力;注重培养学生的竞争意识,在综合分析中深化学生的竞争意识;应渗透整体意识并利用一系列生物学实例,特别是典型生物科学实例深化学生的整体观念;还应该渗透创新精神的培养。
作者
李作珍
机构地区
安阳市第三中学
出处
《科教文汇》
2010年第30期134-134,154,共2页
Journal of Science and Education
关键词
新课改
生物学教学
适应意识
时代精神培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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