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浅谈新课程改革下数学课堂教学的实效性
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摘要
在数学教学中,教师只有不断探索新方法,切实改变传统教学模式,运用新的理念、新的方法迎接新世纪教育改革的挑战,最大限度地调动学生学习的积极性,帮助每一个学生进行有效学习,才能够使每个学生得到充分的发展,提高学生的学习效率,提高数学课堂教学的实效性,培养适应新时代的人才。
作者
张祖梅
机构地区
松原职业技术学院
出处
《科教文汇》
2010年第30期101-101,121,共2页
Journal of Science and Education
关键词
课堂教学
教学目标
合作
实效性
分类号
TG712 [金属学及工艺—刀具与模具]
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