期刊文献+

浅谈高中化学课堂教学效率的提升策略 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 文章从三个方面对高中化学课堂教学效率的提升策略进行分析,即:从全面发展的教学目标出发探求课堂教学效率的提升策略、从教学内容本身的牦量出发探求课堂教学效率的提升策略和从培养学生思维能力出发探求课堂教学效率的提升策略。
作者 陈普会
机构地区 重庆电厂中学
出处 《神州》 2010年第10Z期6-6,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1Robert. J, Marzano & Barbara B. Gaddy. What Works in Classroom Instruction Produced by Mid - continent Regional Education Laboratory. 2000.
  • 2丁笑炯.学校效能模型.
  • 3林生传.新教学理论与策略[M].五南图书出版社,1989.
  • 4Robert J. Marzano. A Theory - Based Meta - Analysis of Research an Instruction Produced by Mid - continent Regional Education Laboratory. 1998.

共引文献128

同被引文献18

  • 1王树坤.如何提高高中化学课堂教学效率[J]中华少年,2010(10).
  • 2陈维香.浅谈提高高中化学课堂教学效率的策略[J]中国校外教育,2010(12).
  • 3闫文斌.新课程下高中化学教学效率中的探索与思考[J]现代阅读(教育版),2011(14).
  • 4周能友.新课程标准高中化学教学策略分析[J]科教新报(教育科研),2010(15).
  • 5路文焕.如何提高高中化学课堂教学质量的方法[J].现代教育科研论坛,2012(12).
  • 6闫文斌.新课程下高中化学教学效率中的探索与思考[J].现代阅读(教育版).2011(14)
  • 7周能友.新课程标准高中化学教学策略分析.科教新报(教育科研),2010(15).
  • 8丁成庭.新课程背景对高中化学教学的几点看法[J].宁德师专学报(自然科学版),2008,20(2):211-212. 被引量:4
  • 9马彩凤.浅谈高中化学教学课堂模式的优化[J].青少年日记(教育教学研究),2011(11):68-69. 被引量:3
  • 10丁莹.高中化学实验探究教学模式初探[J].高等函授学报(自然科学版),2009,22(4):61-62. 被引量:15

引证文献10

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部