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以读为本与高中语文写作教学

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摘要 如俐黾高学生的读写能力,我认为必须以文本为本,多抓学生诵读课文里的经典文章。在学生诵读中指点他们如何审题、立意,如何使语言优美,如何谋篇布局,如何联系现实。只要老师想方设法去做,学生写作能力就会提高。
作者 王文良
出处 《神州》 2010年第10Z期64-65,共2页
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