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艺术设计课堂教学的思考 被引量:3

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摘要 教学为研究和创造服务;研究为教学和创造提供理论指导;创造为教学和研究提供实验基地,同时也为设计教育提供可能的经济支持。产、学、研三位一体的现代设计教育模式的形成,对促进教育水平的提高有极其深远的影响。
作者 李蔚苹
出处 《美术教育研究》 2010年第3期95-96,共2页 Art Education Research
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