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一堂初中美术课的教学评价反思与建构被引量：1

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摘要《传情达意的贺卡》课堂教学节选教师：＂大家看了这些不同的贺卡,一定会有许多想法。再过几天就是新年了,大家可以相互赠送贺卡或送给亲朋好友,我相信你们一定能制作出各式各样的贺卡。＂教师布置作业：＂现在大家根据自己带来的材料,开始动手设计制作一张贺卡。＂

作者蔡泉

机构地区盐城市田家炳中学

出处《美术教育研究》 2010年第4期105-105,共1页 Art Education Research

关键词教学评价美术课反思初中设计制作课堂教学传情达意布置作业

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2010年第4期

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