摘要
笔者结合动漫专业职业技术领域、岗位任职要求和职业资格标准,以及学生的认知规律和职业成长规律,以红色旅游典型案例对《品牌形象推广动画短片创意与设计》课程的设置、教学内容、教学方法与手段、教学队伍、实践条件、教学效果、特色及政策支持等整体教学设计进行探索性的改革尝试。
出处
《美术教育研究》
2010年第5期109-110,共2页
Art Education Research
基金
教育部高职高专广播影视类教指委"十一五"规划课题【2010.3】
<高职高专培养目标与社会需求的关系研究>(课题项目编号:2009035)阶段性成果