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让“预设”与“生成”和谐共振
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摘要
树立以人为本,以学生发展为要义的思想,在教学中就应该追求"预设"与"生成"的和谐共振。
作者
廖结斌
机构地区
溧阳市第三中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2010年第11期3-3,共1页
Popular Science
关键词
“预设”
“生成”
和谐共振
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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科学大众（智慧教育）
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